La comprensión lectora, es el proceso de elaborar un significado al aprender las ideas relevantes de un texto, es también la decodificación de un texto y relacionarlas con los conceptos que ya tienen un significado para el lector. Es importante para cada persona entender y relacionar el texto con el significado de las palabras. Es el proceso a través del cual el lector "interactúa" con el texto, sin importar la longitud o brevedad del párrafo.
CUENTOS de LECTURA COMPRENSIVA.
a) De sus padres. b) De sus orejas caídas. c) De su villa. a) Porque sus orejas eran diferentes. a) Orejas paradas. a) Su madre lo quería mucho. c) Porque sus orejas eran grandes y caídas. a) Debemos aceptarnos como somos.
Ahora, marca la respuesta correcta de cada pregunta:
1. ¿Quién escribe la nota? a) La mamá de Luis. b) La abuela de Luis. c) La tía de Luis. a) Para la mamá de Luis.
Atte.
Edgar Zavaleta Portillo
Sub Dirección de Admnistración
CUENTOS de LECTURA COMPRENSIVA.
CONEJO "OREJITAS"
Había una vez una villa de conejos llamada “Orejas Caídas” que quedaba al norte de un bosque. A los conejos que vivían ahí les decían “orejas caídas” porque tenían las orejas inclinadas completamente hacia abajo. Los conejos de esta villa estaban muy orgullosos de sus orejas largas y caídas. Pero había un conejo joven de la villa que no se sentía muy feliz. Sus orejas eran diferentes pues las tenía paradas. Todos se burlaban de él y lo llamaban “Orejitas”.
- Deberías estar orgulloso ya que tus orejas son igualitas a las que tenía tu abuelito, - le decía siempre su mamá.
Pero a “Orejitas” no le gustaba verse diferente. Quería que sus orejas fueran largas y caídas como las de los demás conejos de su villa.
Ahora marca la respuesta correcta:
1.¿De qué estaban orgullosos los conejos de la villa?
2. ¿Por qué el conejito joven no se sentía feliz?
b) Porque su mamá lo reñía.
c) Porque sus amigos lo molestaban.
3.¿Qué quiere decir “orejitas”?
b) Orejas caídas.
c) Orejas diferentes.
4. “Orejitas” debía estar orgulloso porque:
b) Sus orejas eran únicas e iguales a las que tenía su abuelito.
5. Este cuento nos enseña principalmente que:
b) No debemos tratar de aparentar lo que no somos.
c) No debemos preocuparnos por parecernos a los demás.
LUIS:
1. ¿Quién escribe la nota?
2. ¿Para quién es la nota?
b) Para Luis.
c) Para la hermana de Luis.
3. ¿Para qué se escribió esta nota?
a) Para informarnos de Luis.
b) Para recordar a Luis lo que tiene que hacer.
c) Para contarnos de Luis y su mamá.
Atte.
Edgar Zavaleta Portillo
Sub Dirección de Admnistración
